Cerca de 500 estudiantes de edad infantil y juvenil han participado este curso en las actividades de sensibilización y prevención sobre el consumo de sustancias que se han llevado a cabo en centros educativos del municipio, organizadas por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Camargo y Proyecto Hombre Cantabria a través de la  Fundación CESCAN.

La edil del área, Teresa Pilar Fernández, ha explicado que los talleres han tenido como objetivo “sensibilizar y prevenir acerca del consumo de alcohol y otras sustancias en este sector de la población, además de fomentar el buen trato y las relaciones saludables entre los iguales y la familia, y el uso saludable de las tecnologías”, y ha detallado que en esta edición las actividades se han llevado a cabo en el Colegio Agapito Cagigas, el Colegio Arenas, El Colegio Pedro Velarde, El Colegio Mateo Escagedo,  El Colegio Gloria Fuertes, el Colegio Altamira, y en la Asociación AMICA.

Respecto a las problemáticas detectadas, tanto en Camargo como en el resto de España, los profesionales de la Fundación, consideran que, además del consumo de alcohol y cannabis, va en aumento la adicción a los videojuegos, apuestas deportivas y otras problemáticas con las tecnologías digitales. 

Ante estos nuevos retos, consideran necesario que las familias y los profesionales de la enseñanza aprendan a educar en un uso saludable de las nuevas tecnologías.

La semana pasada se celebró una reunión entre la concejala y los técnicos del área junto con la directora de Proyecto Hombre en Cantabria, Eloísa Velarde Canales, y las responsables técnicas de los programas, Arrate Emaldi Pereira y Ainhoa González Estín, en la que se presentaron las conclusiones de los programas realizados así como los nuevos proyectos y objetivos de cara al próximo curso. 

En concreto, entre los objetivos propuestos para el curso 2022/2023 se ha planteado el desarrollar sesiones con las familias, ampliar los talleres al resto de centros educativos del municipio, continuar con el desarrollo de los programas iniciados y poner en marcha algunos nuevos -como el programa ‘Mangata’ dirigido a la prevención del consumo de sustancias y el fomento del buen uso de las TIC en alumnado con discapacidad intelectual-. 

Camargo forma parte de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras, lo cual compromete al municipio a realizar un conjunto de programas en la línea de lo que propone la Carta de Ciudades Educadoras, en cuyo apartado 14 señala que “la promoción de la salud incluirá la actividad física, la educación emocional, afectivo sexual, alimentaria y de prevención de adicciones”. Camargo también es desde 2018 Ciudad Amiga de la Infancia, distinción que pone en valor el compromiso de los gobiernos locales con la promoción, protección y realización de los derechos de la infancia, tal y como se recogen en la Convención de los Derechos del Niño. 

Programas realizadas este curso

En concreto, en los centros de Primaria se ha llevado a cabo el programa ‘Surfing the Tics’, que ha estado dirigido a fomentar el buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incidiendo en la capacitación del alumnado para observar peligros en su uso, y promocionar los buenos hábitos y un ocio saludable.

En cuanto a Secundaria, se ha llevado a cabo el programa ‘Todo suma’, en el cual  han abordado la participación del público adolescente en labores educativas como agentes preventivos para las conductas de riesgo que presentan sus compañeros más jóvenes, al mismo tiempo que han reflexionado y razonado críticamente acerca de sus propias experiencias y las conductas abusivas que detectan en sí mismos.

También en Secundaria han realizado el taller ‘Rompecabezas’, un programa de prevención dirigido a adolescentes y jóvenes que se encuentran en situación de riesgo en relación con el consumo problemático de drogas y otras conductas. 

La Concejalía de Educación recuerda que ,además de la actividad realizada este curso, Proyecto Hombre cuenta con un espacio de formación online de carácter gratuito que está destinado a fomentar, desde el ámbito familiar, valores, recursos y estrategias que favorezcan la prevención de conductas de riesgo. 

En estos momentos, en este espacio se puede encontrar un curso denominado ‘Escuela de familias en la red’ dirigido principalmente a familias con adolescentes que desean recibir información sobre drogas, comportamientos de riesgo y las formas de intervención para evitar o retrasar el consumo.

Proyecto Hombre en Cantabria también lleva a cabo actividades en su Escuela de Familias, en las que imparten diferentes módulos sobre familia, adolescencia, educación, conductas de riesgo, consumos y nuevas formas de ocio, educación afectivo-sexual, salud mental infanto-juvenil, comunicación y gestión emocional, violencia intrafamiliar, etc.